۰
رهبر انقلاب در دیدار اساتید دانشگاه ها؛

روش صحیح مناقشه با علوم غربی بیان پاسخ های مستدل اسلامی است

دانشگاه موتور پیشرفت كشور است و اگر ملت، عزت، استقلال، اقتدار و ثروت می خواهد، باید دانشگاه را تقویت كند.
کد خبر: ۱۸۹۳۷
۰۴:۰۹ - ۱۶ شهريور ۱۳۸۹


به گزارش «شیعه نیوز» به نقل از تابناک، این محور اصلی سخنان رهبر معظم انقلاب اسلامی در دیدار عصر امروز صدها نفر از استادان دانشگاه ها و مراكز آموزش عالی بود.

بنا بر این گزارش، پس از سخنان نمایندگان جامعه علمی ـ دانشگاهی، رهبر معظم انقلاب اسلامی با اشاره به اهمیت فراوان دانشگاه در عزت و اقتدار ایران، تأكید كردند: كشور نیازمند جهاد علمی در همه رشته ها و عرصه هاست و اینجانب با دقت و وسواس و دلواپسی این مسأله بسیار مهم را دنبال خواهم كرد.

ایشان با اشاره به موانع و معارضه های موجود بر سر راه پیشرفت علمی كشور افزودند: در فرهنگ اسلامی، معنای جهاد در هر عرصه ای تلاش برای در هم شكستن موانع و معارضه هاست و از این نگاه اسلامی، كشور حقیقتاً نیازمند جهاد علمی است.

حضرت آیت الله خامنه ای، انحصارگرایی و خِسَّت كشورهای پیشرفته علمی را در عرضه دانش و امكانات علمی، از جمله موانع موجود در راه شكوفایی علمی كشور دانستند و خاطرنشان كردند: باید با جوشش درونی بر این مانع غلبه كنیم.

رهبر انقلاب اسلامی، برخورداری ملت ایران از پیشینه پرافتخار علمی ـ فرهنگی و هوش و استعداد ایرانیان را زمینه های مساعدی برای دستیابی به قله های رفیع علم و دانش برشمردند و افزودند: انقلاب اسلامی، احساس بیداری و توانایی را نیز به مجموعه عوامل تعیین كننده پیشرفت علمی كشور افزوده است.

ایشان، پیشرفت های تحسین برانگیز كشور را در زمینه های گوناگون علمی ـ فناوری، نشانه توانایی مردم ایران در برداشتن گام های بلندتر خواندند و افزودند: همه پیشرفت های سی سال اخیر را قدم های اول راه پرفروغ پیشرفت علمی كشور بدانیم و با نگاه راهبردی، به قدم های بلندتر فكر كنیم.

رهبر انقلاب اسلامی، انتقاد یكی از استادان درباره قدیمی بودن و تغییر نكردن سرفصل های علوم انسانی را، ایرادی وارد دانستند و خاطرنشان كردند: این عیب، نشان دهنده نبود جرأت برای ورود به مناقشه فكری است كه باید با لیبرال دمكراسی غربی وجود داشته باشد.

ایشان بیان پاسخ های مستدل اسلامی را درباره مسائل مطرح در علوم انسانی، روش صحیح مناقشه با علوم انسانی غربی دانستند و افزودند: استادان حوزه و دانشگاه ها باید با شجاعت در این میدان حضور یابند و مسئولیت سنگین خود را در تدوین پاسخ های رهگشای اسلام ایفا كنند.

رهبر انقلاب اسلامی همچنین با اشاره به پیشنهاد یكی از استادان زن درباره ضرورت ارتباط بیشتر رهبری با جامعه زنان افزودند: جامعه زنان، نیمی از جمعیت كشور را تشكیل می دهد و طبعاً با یك سازمان یا مجموعه قابل مقایسه نیست؛ اما اساس این پیشنهاد صحیح است و باید ساز و كاری برای اطلاع از دیدگاه های زنان دانشمند فرزانه و تحصیلكرده كشور پیش بینی شود.

آیت الله خامنه ای، سخنان یكی دیگر از استادان دانشگاه ها را درباره پیشرفت های افتخارآمیز ایران در عرصه های پزشكی مورد اشاره قرار دادند و افزودند: پیشرفت در عرصه ها و علوم دیگر نیز كاملاً چشمگیر است؛ اما برخی مدام در گوشه و كنار آیه یأس می خوانند و برای ناامید كردن مردم و دانشجویان و دانشگاهیان تلاش می كنند.

ایشان، این گونه افراد را موریانه های مخرب و ویرانگر خواندند و خاطرنشان كردند: طبعاً حركت عظیم ملت ایران، مانند هر حركت اجتماعی تاریخی با چالش هایی روبه روست؛ اما نهال انقلاب اسلامی، امروز به شجره طیبه ای تبدیل شده و ایران با طراوت تمام، در حال رشد و پیشرفت است.

آیت الله خامنه ای، تولید فكر را بسیار مهم و حتی دشوارتر از تولید علم دانستند و افزودند: ایران مهد فلسفه بوده و بنابراین، لازم است استادان حوزه ها و دانشگاه ها، در زمینه تولید فكرِ منبعث از نگاه فلسفی تلاش كنند.

رهبر انقلاب اسلامی، با اشاره به مراحل نهایی تصویب نقشه جامع علمی كشور تأكید كردند: این نقشه، به برنامه اجرایی نیاز دارد و مسئولان دستگاه های ذیربط برای تحقق نقشه جامع علمی، برنامه ای دقیق تدوین كنند.

ایشان التزام همه مراكز علمی ـ تحقیقاتی به نقشه جامع علمی را ضروری خواندند و افزودند: نقشه جامع علمی، زنده و پویا و به روز باشد و بر اجرای دقیق آن نظارت شود.

رهبر انقلاب اسلامی همچنین توسعه غیرهدفمند آموزش عالی را موجب اتلاف بودجه و نیروی انسانی خواندند و افزودند: نیازهای اصلی كشور را در حوزه های گوناگون علوم و فناوری، شناسایی كنید تا تعداد دانشگاه ها و دانشجویان، رشته های لازم و سطوح این رشته ها بر پایه این نیازها مشخص شود و وزارت علوم و آموزش عالی نیز تنها بنا بر این اهداف، به توسعه آموزش عالی اقدام كند.

آیت الله خامنه ای در بخش دیگری از سخنان خود، با اشاره به روزهای آخر ماه مبارك رمضان، تلاش برای بهره گیری بیشتر از فضای لطف، رحمت، نورانیت و صفای الهی در این روزهای پایانی را توصیه كردند و افزودند: طهارت و صفای نفس برای همه انسان ها مفید است؛ اما برای دانشمندان و استادان، لازم تر، مفیدتر و پرسودتر است زیرا منش و رفتار استاد در تكوین شخصیت جوان دانشجو بسیار تأثیرگذار است.

ایشان از دیگر فواید طهارت نفس و معنویت استاد را، تشخیص جهت درست حركت علمی دانستند.

گفتنی است، در آغاز این دیدار سه ساعته، چهارده نفر از استادان، بیش از دو ساعت، دیدگاه های خود را درباره مسائل گوناگون علمی ـ فرهنگی ـ اجتماعی ـ اقتصادی و سیاسی بیان كردند.

آقایان و خانم ها:

- دكتر محمدرضا شمس اردكانی، رئیس دانشكده طب سنتی، دانشگاه علوم پزشكی تهران
- دكتر حسن سبحانی، استاد اقتصاد دانشگاه تهران
- دكتر قاسم عمو عابدینی، عضو هیأت علمی بیوتكنولوژی دانشكده فنی دانشگاه تهران
- دكتر حمیدرضا آیت اللهی، استاد فلسفه دانشگاه علامه طباطبایی، رئیس پژوهشگاه علوم انسانی
- دكتر حسین پوراحمدی، دانشیار دانشگاه شهید بهشتی، رشته روابط بین الملل
- دكتر فهمیه فرهمندپور، عضو هیأت علمی دانشگاه تهران، رشته فلسفه، الهیات و تاریخ
- دكتر علیرضا زالی، استاد جراحی اعصاب دانشگاه علوم پزشكی شهید بهشتی
- دكتر اكبریان، دانشیار گروه حكمت و فلسفه دانشگاه تربیت مدرس
- دكتر محمدمهدی زاهدی وفا، رئیس دانشكده اقتصاد و معارف اسلامی دانشگاه
امام صادق (ع)
- دكتر سجادی، عضو هیأت علمی دانشگاه علوم پزشكی ایران
- محمدحسن رامشت، فوق دكترا در رشته سازه
- دكتر علی اصغر جعفری، دانشیار دانشكده مكانیك دانشگاه خواجه نصیرالدین طوسی
- دكتر فیاض، دكترای فرهنگ و ارتباطات و عضو گروه مردم شناسی دانشگاه تهران
- دكتر ماهروزاده، دانشیار گروه فلسفه تعلیم و تربیت دانشگاه الزهرا

در سخنان خود بر این محورها تأكید كردند:
- توجه كامل به نقشه جامع علمی كشور به عنوان نقشه راه تبدیل ایران به مرجع علمی جهان
- تقویت شركت های دانش بنیان برای فاصله گرفتن از اقتصاد متكی بر نفت
- آمادگی استادان و محققان برای همكاری در رفع هرگونه مشكل و نقیصه احتمالی بر اثر تحریم ها
- تشكیل دانشگاه های حكمت بنیان به عنوان نسل جدید نوآور و پیشتاز مراكز علمی
- احیای طب سنتی به عنوان انتقال منطقی تجارب نسل های گوناگون تاریخ ایران
- توجه بیشتر به «علوم انسانی» به عنوان زیربنای رشد حقیقی كشور
- بازنگری جدی در منابع و رشته های علوم انسانی برای ایجاد تحول و تغییر روزآمد در این رشته ها
- توجه به اندیشمندان علوم انسانی در رده های مدیریتی و تصمیم گیری
- پیشنهاد ایجاد وزارتخانه علوم انسانی یا معاونت علوم انسانی در وزارت علوم
- برخورد هوشمندانه با مقوله جنگ نرم و ارایه نظریه های متكی بر منابع اسلامی – ایرانی به عنوان استراتژی اصلی مقابله با تهدید نرم
- دورنگری و هوشمندی در رویارویی با تركیب جمعیت دانشجویی كشور
- تلاش برای گسترش و تعمیم جنبش پررونق علمی كشور به بدنه جمعیت دانشجویی
- رشد كاملاً چشمگیر كشور در عرصه های گوناگون پزشكی – درمانی در مقایسه با استانداردهای جهانی
- ضرورت ایجاد جنبش عقلی و فكری در دانشگاه ها و مراكز آموزش عالی
- ایجاد حلقه های بحث و گفت وگو در میان اصحاب و سران فكر و تعقل و اندیشه
- تلاش بیشتر برای تربیت نیروهای متخصص در زمینه علم اقتصاد اسلامی
- نیاز به ساختارهای جدید و مدیریت یكپارچه در حوزه علم و فناوری
- تسلط كمپانی های سرمایه داری غربی بر فعالیت ها و پیشرفت های پزشكی جهان
- ایجاد نهادی برای طراحی و معماری برنامه های بلند مدت استراتژیك در مقاطع چند ده ساله
- كارآموزی دانشجویان فنی در صنایع كشور به عنوان روشی برای ارتباط بیشتر دانشگاه ها و صنایع

در پایان این دیدار، نماز مغرب و عشا به امامت حضرت آیت الله خامنه ای اقامه شد و سپس حاضران، روزه خود را به همراه رهبر انقلاب اسلامی افطار كردند.


ارسال نظرات
نظرات حاوی عبارات توهین آمیز منتشر نخواهد شد
نام:
ایمیل:
* نظر: