حدیث حضرت محمد (صلى الله علیه و آله و سلم) درباره بخشندهترین مردم پس از ایشان را در این مطلب بخوانید.
کد خبر: ۲۳۹۶۵۴ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۰۷/۰۵
یک استاد دانشگاه مطرح کرد؛
یک روانشناس و استاد دانشگاه با اشاره به تفاوت سال تحصیلی پیش رو گفت: والدین باید با حفظ آرامش، ایجاد روابط قوی با فرزندان و ثبات در خانه، دانش آموزان را در این مسیر یاری کنند.
کد خبر: ۲۳۸۳۲۴ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۰۶/۱۹
یکی از مهم ترین شعبه های علوم در میان مسلمانان پزشکی بوده است. به گواهی تاریخ، عرب ها از قرن اول هجری که هنوز به فتوحات نظامی مشغول بودند و به علوم غیر شرعی مانند فلسفه توجهی نداشتند، به پزشکی بی اعتنا نبودند و پزشکانی در میانشان می زیستند.
کد خبر: ۲۳۸۲۰۱ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۰۶/۱۸
در این جا سخن از دانش علی علیه السلام است. دانش انسانی برگزیده، انسانی که هیچ بیان و قلمی را یارای توصیف او نیست; زیرا او برتر از هر اندیشه و فکر و والاتر از جوهر کلام است و اندازه علم او را تنها خدا و رسولش می داند.
کد خبر: ۲۳۶۵۰۹ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۰۵/۲۸
دفتر مطبوعاتی استاد سرور دانش معاون دوم ریاست جمهوری اعلام کرده که آقای دانش در مورد نگرانی مردم هزار از روند صلح با طالبان با نماینده ملکی ناتو گفتگو کرده است.
کد خبر: ۲۳۰۱۰۵ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۰۳/۲۶
براساس اعلام آموزش و پرورش، جدول پخش مدرسه تلویزیونی برای روز(شنبه) شانزدهم فروردین در تمام مقاطع تحصیلی اعلام شد.
کد خبر: ۲۲۲۰۹۹ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۰۱/۱۶
این پرسش، ناظر به احادیثی با این مضمون است که میفرماید: «الْعِلْمُ نُورٌ یَقْذِفُهُ اللَّهُ فِی قَلْبِ مَنْ یَشَاء»؛ علم، نوری است که خدا آنرا در دل هرکس میخواهد میاندازد.
کد خبر: ۲۲۰۹۹۲ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۰۱/۰۷
دانشهای بشری، بیشتر با تلاش و کوشش به دست میآیند. تعلق به یک مکتب دینی و یا منطقهی جغرافیایی نمیتواند باعث پیشرفتهای علمی شود.
کد خبر: ۲۱۳۰۰۷ تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۱۰/۲۵
با توجه به آیات قرآنی و آموزههای روایی، کسی که نسبت به یادگیری معارف دینی از راههایی؛ مانند مطالعه، پرسیدن و ... کوتاهی کند دچار عذاب دوزخ میشود. البته در مواردی که به اعتقادات بنیادین او مرتبط بوده و یا آنکه در اثر این کوتاهی واجبی ترک شده، و یا حرام و گناهی انجام پذیرد، و گرنه - با آنکه افزایش دانش اعتقادی، تاریخی، تفسیری و ... بسیار ارزشمند است - اما لازم و واجب نیست که انسان آشنایی کامل با تمام جزئیات موجود در دانش دینی داشته باشد.
کد خبر: ۲۱۲۸۹۸ تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۱۰/۲۴
اگرچه روایت اول در ظاهر با بخش پایانی روایت دوم ناهمخوان به نظر میرسد، اما در واقع اینگونه نیست.توضیح مطلب آنکه روایتی که میگوید «لیس العلم بالتّعلم»، و یا «دانش به آموختن نیست» به حقیقت علم و دانش اشاره دارد، و آن نوری است که خداوند در دل انسانهای خاصی قرار میدهد.
کد خبر: ۲۱۲۶۱۱ تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۱۰/۲۳
امام علی( علیه السلام ) در رابطه با برخی از افراد میفرماید: «روزگار میگذراند در حالیکه به فکر زیاد کردن چیزى است که کمش براى او از زیادش بهتر است»؛ یکی از مصادیق سخن امام ،افرادی هستند که از آغاز عمر، شبهات و آراى باطل را جمعآورى میکنند که به یقین، اندک آن از بسیارش بهتر است، و باطل آن از صحیحش بیشتر. وقتى گنداب «اخلاق زشت» و «افکار بیفایده» چنین افرادی را فراگرفت، در میان مردم به قضاوت مینشینند!
کد خبر: ۲۱۲۴۵۹ تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۱۰/۲۲
در اینباره دیدگاههای مختلفی از سوی اندیشمندان دینی ارائه شده است؛ یکی از این دیدگاهها این است که استفاده از دستآوردهاى تجربى بشر، آنگاه که به گونهاى از اتقان رسیده باشند، در فهم برخى از متون (نصوص) دینى مؤثر است؛ از اینرو برخی درباره احادیث پزشکی و امثال آن بر این عقیدهاند که اینگونه روایات، با حفظ ظاهر، قابل تفسیر با دانشهاى تجربى جدید میباشد.
کد خبر: ۲۱۱۸۵۹ تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۱۰/۱۸
در حدیثی مرسل و منسوب به امام صادق( علیه السلام ) میخوانیم: هرکس شاخهای از دانش را بیاموزد، چه بدان عمل کند یا نکند، بهتر از کسى است که هزار رکعت نافله بخواند.مشابه این روایت در منابع اهلسنت؛ از رسول خدا( صلی الله علیه و آله و سلم ) توسط راویانی؛ مانند ابوذر، و عبدالله بن عمر نیز نقل شده است.
کد خبر: ۲۱۱۷۵۱ تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۱۰/۱۷
روایاتی وجود دارند که علم و دانش را نور اعلام میکنند.
کد خبر: ۲۱۱۳۲۷ تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۱۰/۱۵
در منابع حدیثی، این سخن از امام علی( علیه السلام ) نقل شده است: «إِذَا أَرْذَلَ اللَّهُ عَبْداً حَظَرَ عَلَیْهِ الْعِلْم»؛[1] هرگاه خداوند بندهاى را خوار و پست کند، دانش را از او منع مینماید؛ یعنی توفیق تحصیل علم را که موجب سعادت و نیکبختى است از او سلب میکند.
کد خبر: ۲۱۱۱۹۰ تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۱۰/۱۴
در دین مبین اسلام، حسادت ورزیدن، کاری نکوهیده و در مواردی گناه شمرده شده است. با این حال، حسادت در برخی امور استثنا شده است که در همین راستا «حسد ورزیدن در کسب دانش» از مسائلی است که روایات مختلفی پیرامون آن وجود داشته و برخی از آنها به ظاهر ناهمخوان به نظر میآیند.
کد خبر: ۲۱۱۱۸۰ تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۱۰/۱۴
چهارده معصوم( علیه السلام ) هر چند در بالاترین درجات روحانی، ملکوتی و کمال انسانی هستند؛ با این حال وجود حضرت رسول خاتم ( صلی الله علیه و آله و سلم ) پر فروغ ترین و کامل ترین آنهاست و دارای خصوصیات و امتیازاتی است که هیچ امام و معصومی در آن با او شریک نیست.
کد خبر: ۲۰۷۰۰۴ تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۰۹/۱۹
آنچه در توجیه این روایات - بدون در نظر گرفتن صحّت و یا ضعف سند آنها - میتوان گفت، آن است که بر اساس این روایات، در یک تقسیمبندی، ما سه نوع عمل عبادی را میتوانیم در نظر بگیریم.
کد خبر: ۲۰۵۲۹۴ تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۰۹/۰۹
در روایات به گستره وسیع دانش ائمه اهلبیت( علیه السلام ) اشاره شده است:زراره میگوید: مردی از کوفیان از امام باقر( علیه السلام ) در مورد این سخن امام علی( علیه السلام ) پرسید که فرمود: «هر چه میخواهید از من بپرسید و هر چه از من بپرسید، به شما خبر خواهم داد».
کد خبر: ۲۰۴۶۱۲ تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۰۹/۰۴
دانش خداوند و دانش بشری با هم منافاتی ندارند، بلکه خداوند بر همه چیز با تمام جزئیاتش؛ و حتی بدون در نظر گرفتن موقعیت زمانی؛ آگاه بوده، اما دانش بشری، تنها منحصر به برخی از امور، آن هم به طور محدود است. البته این دانش، همواره در راه پیشرفت و تکامل است، اما با این وجود و با مقایسه با نادانستهها، به هیچ عنوان نمیتواند همانند دانش خداوندی ارزیابی گردد.
کد خبر: ۲۰۳۳۰۹ تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۰۸/۲۵
