هدیه دانش آموزان برای همکلاسی‌های مناطق حاشیه‌ای

به گزارش «شیعه نیوز»، مجتبی باستان جانشین رئیس سازمان بسیج دانش‌آموزی کشور درباره جزئیات طرح «پویش همکلاسی مهربان» با اشاره به اینکه این پویش از دیگر برنامه‌های با حال و هوای دانش‌آموزی الهام گرفته بود، اظهار کرد: در این پویش سعی داریم تا در تامین لوازم التحریر دانش‌آموزان نیازمند از طریق مساعدت دیگر دانش‌آموزان وارد عمل شویم.

او ادامه داد: این پویش از نیمه تیر آغاز شده است و تا ۲۰ شهریور ادامه خواهد داشت و از ظرفیت تشکل‌های موجود دانش‌آموزی شامل جمعیت هلال احمر، اتحادیه انجمن‌های اسلامی دانش‌آموزان و سازمان دانش‌آموزی کمک گرفتیم تا کار را دنبال کنیم.

جانشین رئیس سازمان بسیج دانش‌آموزی کشور با اشاره به اینکه در این پویش دانش آموزان با استفاده از پول توجیبی‌ها و پس‌انداز‌های خود به هر میزانی که تمایل دارند برای خرید لوازم التحریر همسالانشان هزینه می‌کنند، گفت: تاکید کردیم تا لوازم‌التحریر‌های خریداری شده حتما تولید داخل باشد تا ضمن تمرین حس نوعدوستی در دانش آموزان آن‌ها را با فرهنگ خرید کالای داخلی آشنا کنیم علاوه بر آن گامی برای رونق تولید برداشته باشیم.

باستان بیان کرد: دانش‌آموزان بعد از تهیه لوازم التحریرآماده شده در خفا بسته‌های تهیه شده را به دانش‌آموزان نیازمندی که می‌شناسند، هدیه می‌دهد.

او با بیان اینکه در مرحله اول این پویش طرح هر مدرسه یک بسته لوازم‌التحریر را مورد توجه قرار دادیم، اظهار کرد: البته در برخی استان‌ها دانش‌آموزان علاوه بر این کار، هزینه ثبت سفارش کتاب‌های درسی و تهیه لباس فرم مدرسه را هم تقبل کردند البته خیرین، مدیران و معلمان هم پای کار آمدند.
اجرای طرح اصناف طرح هر کاسب یک دانش‌آموز

جانشین رئیس سازمان بسیج دانش‌آموزی کشور اظهار کرد: با کمک خیرین اعتباری حدود ۶۰ میلیون تومان جمع‌آوری شده است علاوه بر این موضوع بسیج اصناف طرح هر کاسب یک دانش‌آموز را در کنار این پویش همراه دارد.

باستان تصریح کرد: تمام پویش‌های طراحی شده برگرفته از سند تحول بنیادین آموزش و پرورش است که تاکید دارد تا دانش آموزان باید موحد و خلاق باشند.

او با اشاره به اینکه تحویل بسته‌های لوازم التحریر از ۱۵ مرداد به طور رسمی آغاز می‌شود، گفت: پیش‌بینی می‌کنیم تا حدود ۲۰۰ هزار بسته لوازم التحریر به دانش آموزان کمک کنیم و مراسم افتتاحیه رسمی آن هم در باقرشهر یا کهریزک خواهد بود.