سایر زبان ها

شهروند خبرنگار

صفحه نخست

سرویس خانواده شیعه

سرویس شیعه شناسی

سرویس عکس

سرویس فیلم

صوت

سردبیر

صفحات داخلی

تشکیل ۷۰۰ گروه علمی در مدارس علمیه کشور

مدیر حوزه های علمیه کشور، در جمع مدیران مدارس قزوین، طراحی ۳۰۰ رشته و گرایش را انقلابی در آموزش حوزه دانست و از تشکیل ۷۰۰ گروه علمی در مدارس علمیه خبر داد.
کد خبر: ۱۹۰۵۶۴
۱۶:۱۶ - ۱۵ تير ۱۳۹۸

به گزارش «شیعه نیوز»، آیت الله علیرضا اعرافی، ظهر امروز در جلسه مدیران مدارس و معاونان حوزه علمیه قزوین، با تاکید بر ضرورت پاسخگویی حوزه به نیازهای روز جامعه گفت: حوزه در کنار رشد کمّی، نیازمند تعمیق کیفی در عرصه های علمی،اخلاقی، پژوهشی و آموزشی است.

مدیر حوزه های علمیه کشور ادامه داد: مدیریت حوزه بر اساس مطالبات مقام معظم رهبری و مراجع عظام تقلید و همچنین بر اساس نیازهای روز جامعه، سند چشم انداز، منشور و اسناد و نظام های جامع را طراحی کرده است.

وی با اشاره به اینکه منظومه فکری در حوزه طراحی شده است، اظهار کرد: آشنایی مدیران و اساتید با منظومه فکری تولید شده در حوزه از ضرورت هاست.

آیت الله اعرافی، ایجاد منابع پایدار را از ضرورت ها دانست و اظهار کرد: سیاست بر این است که با ایجاد منابع پایدار و احیاء موقوفات ان شاءالله هر مدرسه خودکفا شود.

مدیر حوزه های علمیه کشور، همچنین از تشکیل 700 گروه علمی در مدارس علمیه کشور خبر داد و گفت: گروه های علمی در همه مدارس تشکیل گردد و شأن اساتید در قالب این گروه ها دیده شود.

وی با اشاره به رسمیت یافتن ۲۰ درس خارج در حوزه های استان ها خاطر نشان کرد: رسمیت بخشی به دروس خارج در استان ها بر اساس شرایط و مقررات در دستور کار قرار دارد.

آیت الله اعرافی، طراحی 300 رشته و گرایش را انقلابی در نظام آموزشی حوزه دانست و بر ضرورت تلاش حوزه های استان ها در زمینه فراهم سازی زیرساخت‌های راه اندازی رشته‌های تخصصی تأکید کرد.

مدیر حوزه های علمیه کشور، همچنین به روز رسانی شناسایی نخبگان و استعدادهای برتر در حوزه های استان ها را ضروری خواند.

وی بر تدوین تاریخ تطّور حوزه علمیه قزوین و معرفی علماء استان، راه اندازی انجمن های علمی استان و ارتباط موثر با آموزش و پرورش تاکید کرد.

آیت الله اعرافی در پایان از تلاش‌ها و خدمات مدیران مدارس و اساتید حوزه علمیه استان قزوین قدردانی کرد.

ارسال نظرات
نظرات حاوی عبارات توهین آمیز منتشر نخواهد شد
نام:
ایمیل:
* نظر: